教务部组织召开我院标准化病人工作推进会

会议现场

4月5日下午，教务部组织召开我院标准化病人工作推进会，刘原副院长、标准化病人培训教师及指导教师，我院标准化病人团队等参加会议，会议主要内容是总结我院SP教学工作，并进行我校2012（5年制）医学生首次参加国家医学考试中心关于医师资格分阶段考试实证研究的临床技能考试的应用准备。

刘原副院长讲话

教务部马肖容主任主持会议

赵平老师发言

马建仓老师发言

王亚萍老师发言

SP代表冯育德老师发言

教务部马肖容主任主持会议。马主任对我院SP工作进行回顾和总结，详细解读6月份我校医学生首次参加国家医学考试中心医师资格分阶段考试实证研究的临床技能考试，SP将首次应用于国家级医学考试，我院作为研究院校之一，将实施SP培训及考核工作，协助医考中心顺利完成该项任务。SP培训团队负责教师赵平和马建仓副教授，结合参加2016年度北京协和医学院(国内标准化病人应用的代表学校)SP培训教师研讨会的学习感触，针对SP脚本、评估量表及SP表演能力和要求等与大家进行交流。SP代表冯育德老师分享了自己作为SP工作者多年的心得体会和角色扮演技巧,深深感受到作为SP工作者,奉献精神、责任心和学习能力的重要性。参与SP培训指导工作的王亚萍教授在发言中重点强调模拟SP脚本过程中注重切身感受，将疾病症状恰当表现出来，建议将同理心运用到模拟表演中。刘原院长在讲话中肯定了SP工作团队作为特殊教师队伍对医院教学的贡献，感谢大家热情投入和无私奉献，并寄语SP团队继续携手并进，再创辉煌。在总结经验和存在问题的基础上，与会SP和培训教师们探讨了SP潜在的医学教学应用领域与管理模式，相互分享和交流实践经验，会议最后就脚本成册的修订及查体SP遴选工作进行了讨论。

我院SP工作从2003年启动，作为国内最早开展SP工作的八校之一，十余年来由SP、临床培训教师及指导教师、教学管理人员组成的这一团队渐渐走在了校级、省级医学教育这一领域的领先行列，同时对SP的培训也在不断深入和系统化。目前我院已成功培训SP25名，应用脚本33个，广泛应用于我院临床教学、沟通能力培养和各种能力培训及考核中。截至目前，已经超过两千人次的医学生、进修生、规培生等接受技能培训和考核。在SP广泛应用的背景下，教学管理部门积极探索、不断创新，先后作为我院二、三、四批教学改革项目的研究方向，动员全院教师积极参与此项工作研究中，撰写并发表相关论文20余篇，并多次在全国会议上交流，赢得同行专家的一致好评。中标西安交通大学校级及陕西省教改项目各一项，2016年以马肖容主任为负责人的“考教一体，能力为先，以临床实践为核心SP/OSCE评价体系的构建与实践”获校级教学成果特等奖和省级教学成果二等奖。